kg；（5）h=23？104？2000 km。试用有效数字运算法则计算出下列结果，式中有效数字下面加横线表示为估读值。
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初中物理光的反射实验题___。 参考答案： 选择题：1．C 2．B 3．D 4．A 5．A 应用题：（如图所示）（1）影子的形成：光沿直线传播；（2）水中倒影：光的反射 生活中的光的反射物理现象：我们每天都照的镜子。路口放置的凸面镜。汽车的观后镜。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 ④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 光速： 光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
错。 这里说的是误差，而不是标准偏差。用多次测量的算术平均值作为测量结果时，测量结果的实验标准偏差是测量值实验标准偏差的倍（n为测量次数）。A类评定：用对观测列进行统计分析的方法来评定标准不确定度。
本书特别聚焦科学实验和工程实践中的静态与动态测量的误差理论与数据处理，特别侧重于几何量、机械量和相关物理量的测量讲解。其内容涵盖了绪论，深入探讨误差的基本性质与处理、误差的合成与分配、测量不确定度，以及线性参数的最小二乘法处理、回归分析等核心主题。
本书论述了科学实验和工程实践中常用的静态测量和动态测量的误差理论和数据处理，并重点结合几何量、机械量和相关物理量测量进行介绍，内容包括：绪论、误差的基本性质与处理、误差的合成与分配、测量不确定度、线性参数的最小二乘法处理、回归分析、动态测试与数据处理基本方法等。
这个思路是这样的：1，介绍原理；2，实验过程；3，实验数据；4，实验与原理的误差介绍；5，误差分析；6，避免误差的可行的方法介绍或推荐。其中第4步很麻烦，是后两步的基础，主要是绝对误差和相对误差量的大小。
1、逐差法求加速度，适合于打点计时器打出来的纸带上有偶数段数据。
2、逐差法应用实例 在高中物理“求匀变速直线运动物体的加速度”实验中分析纸带。运用公式△X=at^2；X3-X1=X4-X2=Xm-Xm-2 当时间间隔T相等时，假设测得 X1，X2，X3，X4 四段距离，那么加速度：a=【（X4-X2）+（X3-X1）】/2×2T2。
3、大学物理试验中分组求差法，也就是逐差法。大学物理试验中分组求差法，也就是逐差法处理数据，需要将数据对称的分成两组，用第二组数据减去第一组相同位置的数据，将几组差值相加，再除以每组数据数目的平方即可。
4、所谓逐差法，就是把测量数据中的因变量进行逐项相减或按顺序分为两组进行对应项相减，然后将所得差值作为因变量的多次测量值进行数据处理的方法。逐差法是为提高实验数据的利用率，减小了随机误差的影响，另外也可减小了实验中仪器误差分量，因此是一种常用的数据处理方法。
5、逐差法是为提高实验数据的利用率，减小了随机误差的影响，另外也可减小中仪器误差分量，因此是一种常用的数据处理方法。【逐差法】所谓逐差法，就是把测量数据中的因变量进行逐项相减或按顺序分为两组进行对应项相减，然后将所得差值作为因变量的多次测量值进行数据处理的方法。
1、看你测量的是什么数据了，如果测量的数值是声速，用平均值就可以了；如果是别的数据，则要根据公式计算吧。
2、把每一个数据点都用上，而且逐差法先求的是跨度为n/2的数据差值的平均值（n是数据总数），肯定比相邻数据点的差值大，由于基数较大，随机误差造成的涨落不明显，结果更精确。
3、逐差法是一种常用的数据处理方法。使用逐差法的原因：逐差法是针对自变量等量变化，因变量也做等量变化时，所测得有序数据等间隔相减后取其逐差平均值得到的结果。其优点是充分利用了测量数据，具有对数据取平均的效果，可及时发现差错或数据的分布规律，及时纠正或及时总结数据规律。
1、实验目的\x0d\x0a\x0d\x0a了解双踪示波器显示波形的工作原理；\x0d\x0a\x0d\x0a学会利用双踪示波器观测电压信号；\x0d\x0a\x0d\x0a学会利用双踪示波器观察李萨如图形，并利用其测量正弦信号的频率。
2、示波器使用无需进行数据分析，具体的思考问题见后面的具体实验报告。（2）声速测量的逐差法计算三种不同方法的声速，列表采用四行七列。示波器的原理和使用实验报告误差分析 三种不同的方法都采用上述方式计算，其中，声速的公式略有不同：振幅法：v=1/3（△x）·f。
3、实验目的 了解示波器的结构和工作原理，熟悉示波器和信号发生器的基本使用方法。 学习用示波器观察电信号的波形和测量电压、周期及频率值。 通过观察李沙如图形，学会一种测量正弦波信号频率的方法。实验仪器 VD4322B型双踪示波器、EM1643型信号发生器、连接线及小喇叭等 。
4、原理：示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束，打在涂有荧光物质的屏面上，就可产生细小的光点（这是传统的模拟示波器的工作原理）。在被测打在涂有荧光材料的屏幕上，可以产生小光斑（这是传统模拟示波器的工作原理）。
1、密立根油滴实验，先测量油滴平衡时的平衡点压U和匀速下落l距离的下落时间t，代入公式可以求出油滴所带的总电荷数Q。然后用这个总电荷数除以基本电荷的标准值e，并取整，计算油滴带电荷数n。最后用Q/n，就可以获得基本电荷测量值。
2、某个数据约为6*10^（-19）C的几倍，就将这个数据除以几，得到基本电荷量e的一个测量值。得到e的5个测量值之后，求出这5个测量值的平均值，将这个平均值作为e的测量结果。
3、此时，油滴在重力，电场力，浮力，沾滞阻力作用下处于匀速直线运动状态，或在重力和电场力作用下静止于视场中.为了证明电荷的不连续性和所有电荷都是基本电荷e的整数倍，并得到基本电荷e值，我们可用“倒过来验证”的办法进行数据处理。
4、油滴实验（Oil-drop experiment），是罗伯特·安德鲁·密立根与其学生哈维·福莱柴尔（Harvey Fletcher）于1909年在美国芝加哥大学瑞尔森物理实验室（Ryerson Physical Laboratory）所进行的一项物理学实验，该实验首次测量出了电子的电荷量。[1][2][3][4][5]罗伯特·密立根因而获得1923年的诺贝尔物理学奖。
